sfdss (1)

Lajme

Hunan Huayun Electronics Industry Co., Ltd. 2023-2025 Prodhimi Vjetor i Integrimit të Arsimit, Planifikimi i Bashkëpunimit Shkollë-ndërmarrje

Sipas frymës dhe kërkesave të Njoftimit për Ndërtimin dhe Kultivimin e Ndërmarrjeve të Integruara të Prodhimit-Edukimit, Nr. 1013 të Shoqërisë së Reformës së Zhvillimit të Hunan (2022), dhe Njoftimit Publik mbi Listën e Grupit të tretë të Ndërmarrjeve të Integruara të Prodhimit-Edukimit për t'u ndërtuar dhe kultivuar në provincën Hunan, kompania jonë është miratuar si një ndërmarrje pilot e ndërmarrjeve të integruara prodhim-arsim në grupin e tretë të ndërtimit dhe kultivimit në Provincën Hunan.

Për të bërë më tej një punë të mirë në kultivimin e ndërmarrjeve pilot me integrimin e prodhimit dhe arsimit në provincën Hunan, është formuluar plani 2023-2025 për integrimin e arsimit dhe bashkëpunimit shkollë-ndërmarrje.

 

I. Qëllimi i planifikimit

Ne do të zbatojmë plotësisht parimet udhëzuese të Kongresit të 20-të Kombëtar të Partisë dhe të Kongresit Kombëtar të Arsimit, do të bëjmë marrëveshje të përgjithshme dhe të integruara për arsimin, shkencën dhe teknologjinë dhe burimet njerëzore, do të promovojmë integrimin efektiv të arsimit profesional dhe zhvillimit ekonomik industrial dhe do të promovojmë koordinimi dhe integrimi i trajnimit dhe rritjes njerëzore me zhvillimin ekonomik dhe social, transformimin dhe përmirësimin industrial.Ne do të promovojmë arsimin e lartë për të përmirësuar në mënyrë gjithëpërfshirëse cilësinë e trajnimit të pavarur të talenteve, për të trajnuar talente novatore të nivelit të lartë, për t'i shërbyer zhvillimit ekonomik dhe social rajonal dhe për të optimizuar strukturën dhe paraqitjen e tij.Përpiquni që pas një viti të periudhës së ndërtimit dhe kultivimit, në integrimin e drejtorisë së certifikimit të ndërmarrjeve të prodhimit dhe arsimit, dhe të bëheni një efekt i fortë demonstrues kryesor i ndërmarrjeve krahasuese.

 

II.Përmbajtja e planifikimit

Hunan Hua Yun Electronics Co., Ltd. dhe ndërmarrjet e lidhura me të, në tre vitet e fundit përmes mënyrës së bashkëpunimit me kolegjet dhe universitetet, përdorimin e kapitalit, teknologjisë, njohurive, objekteve, menaxhimit dhe elementeve të tjera, në trajnimin e personelit, trajnimin bazën, disiplinën, ndërtimin e kurrikulës mësimore dhe aspektet e kërkimit dhe zhvillimit të teknologjisë së bashkëpunimit të qëndrueshëm shkollë-ndërmarrje përmbajtjen specifike, formën dhe qëllimin për të bërë planifikimin, dhe sipas kryerjes së punës përkatëse.

 

III.Masat e Planifikimit

1. Kryerja e integrimit të thellë të industrisë dhe arsimit, bashkëpunimi shkollë-ndërmarrje me kolegjet dhe universitetet përkatëse, trajnimi i personelit, zhvillimi i burimeve mësimore, formulimi i standardeve mësimore dhe profesionale, ndërtimi dhe shkëmbimi i përbashkët i praktikës dhe bazave të trajnimit, bashkëpunimi në projekte kërkimore-shkencore. , teknologjia e re dhe kërkimi dhe zhvillimi i produkteve të reja, përmirësimi i aftësive profesionale të stafit të shkollës-ndërmarrje, trajnimi i tutorëve të shkollës-ndërmarrje, etj. Përfshirë por pa u kufizuar në aplikacionet kompjuterike, aplikacionet softuerike, pajisjet e stampimit dhe formimit të plastikës, teknologjinë dhe aplikimin e kontrollit numerik , prodhimi i makinerive, shkenca dhe teknologjia elektronike, elektrike dhe automatizimi dhe fusha të tjera, në mënyrë specifike mund të zgjedhin një ose më shumë nga masat e mëposhtme për të zbatuar:

A) Kryeni trajnimin e studentëve "të tipit të porosisë".Në procesin e trajnimit të talenteve, të dyja palët përcaktojnë bashkërisht planin e trajnimit të talenteve.Shkolla do të kryejë mësimin e synuar teorik dhe trajnimin e aftësive sipas nevojave aktuale të kompanisë sonë dhe do të përzgjedhë studentë të kualifikuar për praktikë në punë pas trajnimit në kushte normale prodhimi dhe funksionimi.Pas praktikës, studentët e kualifikuar mund të punojnë në kompani sipas politikës së punësimit të kompanisë.

B) Krijoni një bazë trajnimi.Të dyja palët arrijnë një marrëveshje për të kryer së bashku bashkëpunimin për kërkimin dhe zhvillimin e produkteve, për të krijuar një qendër kërkimi dhe zhvillimi teknologjik, për të promovuar inovacionin bashkëpunues dhe konvertimin e arritjeve me ndërmarrjet si trupi kryesor dhe për të realizuar ndarjen e burimeve.

C) Ndërtimi i një ekipi mësimor profesional.Personeli mësimdhënës dhe kërkimor i kolegjeve dhe universiteteve dhe shtylla kurrizore e biznesit të kompanisë sonë do të eksplorojnë së bashku dizajnin e mësimdhënies, do të udhëheqin zhvillimin e materialeve mësimore, do të përpilojnë materiale trajnimi, etj., do të thellojnë reformën e "futjes së sipërmarrjeve në arsim" dhe do të forcojnë ndërtimin e ekip i integruar mësues-prodhim.

 

IV.Objektivat e Planit

1. Të ndërtojnë bashkërisht më shumë se 1 kolegj industrial me kolegje të larta/profesionale;

2. Ndërtoni më shumë se 3 disiplina dhe drejtime përmes formës së klasës së rendit dhe trajnoni jo më pak se 100 talentë të aftë në tre vjet;

3. Bashkëndërtimi i bazës së trajnimit të prodhimit, edukimit dhe integrimit ≥1, bashkëndërtimi i studiove të famshme të mësuesve ≥2;

4. Krijoni një ekip prej më shumë se 10 mësuesish që integrojnë prodhimin dhe arsimin.

 

V. Masat Mbrojtëse

1. Garanci organizative

Është themeluar një komitet për bashkëpunim shkollë-ndërmarrje, është krijuar një mekanizëm i takimeve të parregullta, janë diskutuar fushat dhe drejtimet e bashkëpunimit, janë studiuar idetë e përgjithshme dhe projektet madhore të bashkëpunimit shkollë-ndërmarrje, si dhe koordinimi dhe komunikimi ndërmjet shkollës. puna e ndërmarrjes është forcuar.

2. Kontrolli i cilësisë

Bazuar në konceptin e menaxhimit të cilësisë totale, zbatohet menaxhimi me shumë objektiva, bazuar në ndërtimin e standardeve dhe sistemit, bazuar në procesin dhe rezultatet e bashkëpunimit shkollë-ndërmarrje, formohet një mekanizëm i menaxhimit të sigurimit të cilësisë dhe një kulturë cilësore me kultivohet vetëdisiplina dhe shpirti profesional.

3. Publiciteti i rezultateve

Publikoni gjerësisht arritjet e bashkëpunimit shkollë-ndërmarrje, përmirësoni ndikimin e integrimit prodhim-arsim, përmblidhni në mënyrë gjithëpërfshirëse përvojën, praktikat, arritjet dhe ecurinë e ndërtimit të platformës së integrimit prodhim-arsim të bashkëpunimit shkollë-ndërmarrje dhe publikoni atë në mënyrë aktive, kështu që si për të zgjeruar ndikimin shoqëror dhe popullaritetin e integrimit prodhim-arsim.


Koha e postimit: Mar-01-2023